ผู้สูงอายุที่มีปัญหาด้านความจำจะได้รับประโยชน์จากแนวทางการเรียนรู้แบบมอนเตสซอรี่ รูปแบบการเรียนรู้นี้พัฒนาโดย Maria Montessori เน้นการเสริมแรงเชิงบวกและการทำซ้ำเพื่อช่วยฟื้นคืนความทรงจำและการจดจำ กิจกรรมมอนเตสซอรี่สำหรับผู้สูงอายุอาจรวมถึงปริศนาและบล็อก เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีที่กิจกรรมมอนเตสซอรี่สำหรับผู้สูงอายุสามารถช่วยปรับปรุงความเป็นอยู่ที่ดีทางจิตวิญญาณ ร่างกาย และอารมณ์
แนวทางมอนเตสซอรี่เพื่อการเรียนรู้
แนวทางการเรียนรู้แบบมอนเตสซอรี่มีพื้นฐานมาจากทฤษฎีการศึกษาของมาเรีย มอนเตสซอรี่ นักการศึกษาชาวอิตาลี วิธีการนี้ให้ความสำคัญกับการปรับประสบการณ์การเรียนรู้ให้เข้ากับระดับพัฒนาการของเด็กเป็นอย่างมาก การเรียนรู้เกิดขึ้นผ่านวิธีการซ้ำๆ และไม่ล้มเหลวซึ่งปรับให้เข้ากับความต้องการเฉพาะของแต่ละบุคคล มีการเน้นอย่างมากในการพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวและสมาธิ รวมถึงการสร้างความภาคภูมิใจในตนเอง
ต่อไปนี้เป็นหลักการสำคัญหลายประการของวิธีการเรียนรู้แบบมอนเตสซอรี่:
- แต่ละคนต้องได้รับการพิจารณาโดยรวม ทุกแง่มุมของแต่ละบุคคลมีความสำคัญเท่าเทียมกันและแยกออกจากกันไม่ได้เกี่ยวกับความสนใจและความต้องการของเขาหรือเธอ ประเด็นเหล่านี้คือ:
-
- กายภาพ
- อารมณ์
- ความรู้ความเข้าใจ
- โซเชียล
- จิตวิญญาณ
- ความงาม
- จำเป็นต้องแสดงและให้เกียรติพร้อมกับมีทัศนคติที่เอาใจใส่ต่อทุกคนรวมถึงตัวเองทุกชีวิตและสิ่งแวดล้อม
- บรรยากาศความร่วมมือ การสอนแบบเพื่อนฝูง และปฏิสัมพันธ์ทางสังคม มีความสำคัญต่อการเรียนรู้ที่จะเกิดขึ้น
- การเรียนรู้เกิดขึ้นผ่านกระบวนการทางประสาทสัมผัสซึ่งรวมถึงการจัดการกับวัตถุและการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น
การปรับเปลี่ยนวิธีมอนเตสซอรี่สำหรับผู้สูงอายุ
บ้านพักคนชรา สถานดูแลผู้สูงอายุ และศูนย์รับเลี้ยงเด็กผู้สูงอายุหลายแห่งกำลังปรับวิธีการมอนเตสซอรี่ให้กับลูกค้าที่ทุกข์ทรมานจากการสูญเสียความทรงจำและภาวะสมองเสื่อมในระดับต่างๆ กันที่เกิดจากสภาวะต่างๆ เช่น:
- โรคอัลไซเมอร์
- โรคหลอดเลือดสมอง
- การเจ็บป่วย
บุคคลเหล่านี้ได้รับกิจกรรมที่มีความหมายซึ่งต่อยอดจากทักษะและความสามารถที่เหลืออยู่วิธีการมอนเตสซอรี่ยังสามารถใช้กับบุคคลที่มีความพิการทางร่างกาย จิตใจ หรือทางร่างกายและจิตใจได้ โปรแกรมกิจกรรมที่ใช้ระบบมอนเตสซอรี่ช่วยให้ผู้สูงอายุที่สูญเสียความทรงจำรู้สึกถึงความสำเร็จและความสำเร็จของงาน โปรแกรมเหล่านี้มักจะช่วยฟื้นฟูทักษะการจดจำและเพิ่มความจำของแต่ละบุคคล
สิ่งสำคัญคือต้องแบ่งงานออกเป็นงานย่อยๆ หรือขั้นตอนต่างๆ สิ่งนี้ช่วยให้บุคคลสร้างความสำเร็จและลดโอกาสที่จะลืมขั้นตอนหนึ่ง ปัจจัยสำคัญในการทำให้บุคคลบรรลุผลสำเร็จในกิจกรรม ได้แก่:
- การทำซ้ำ
- การเสริมแรงเชิงบวก
- รวมประสาทสัมผัสทั้งห้าในการทำกิจกรรมให้ได้มากที่สุด
ตัวอย่างกิจกรรมมอนเตสซอรี่สำหรับผู้สูงอายุ
วัสดุสัมผัสแบบมอนเตสซอรี่ที่สามารถใช้ได้กับผู้สูงอายุมีหลายประเภท ได้แก่:
- ปริศนา
- สื่อการอ่านที่พิมพ์ด้วยฟอนต์ที่มีขนาดใหญ่และอ่านง่าย
- ธงโลก
- บล็อกการรู้จำตัวอักษร
แม้ว่าวัสดุมอนเตสซอรี่มักจะเป็นแบบโฮมเมด แต่ก็ยังหาได้จากเว็บไซต์ต่อไปนี้:
- นีนฮุส มอนเตสซอรี่
- มอนเตสซอรี่สำหรับทุกคน
- วัสดุมอนเตสซอรี่
ผู้ดูแลมักจะสามารถค้นหากิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับงานอดิเรก ความสนใจ หรืองานในอดีตที่บุคคลนั้นชอบในช่วงปีแรกๆ กิจกรรมยังคงต้องแบ่งออกเป็นงานเล็กๆ เพื่อให้แน่ใจว่าแต่ละคนจะประสบความสำเร็จ หากงานยังไม่สามารถทำได้ จะต้องแก้ไขจนกว่าบุคคลนั้นจะสามารถดำเนินการได้สำเร็จ
ต่อไปนี้คือตัวอย่างบางส่วนของการนำกิจกรรมแบบมอนเตสซอรี่ไปใช้กับผู้สูงอายุ
- ฝึกติดกระดุม ตะขอ และหัวเข็มขัดบนวัสดุสีสันสดใสโดยใช้สิ่งของขนาดใหญ่
- ฝึกเปิดล็อคที่ติดกับกล่องไม้
- จับคู่ผลไม้พลาสติกที่ถือกับรูปภาพบนผ้าหรือแผ่นรองจาน
- วางลูกบอลสีต่างกันสามลูกลงในถ้วยที่ตรงกัน หากงานยากเกินไป ลูกบอลและถ้วยสีเดียวจะถูกลบออก หากยังยากเกินไปจะใช้เพียงสีเดียวจนกว่าบุคคลนั้นจะสามารถบรรลุผลสำเร็จในภารกิจ
แหล่งข้อมูลสำหรับการใช้กิจกรรมมอนเตสซอรี่สำหรับผู้สูงอายุ
- Montessori-Based Activities for Persons With Dementia โดย Cameron J. Camp มีจำหน่ายที่ Amazon
- บทความของมูลนิธิมอนเตสซอรี่ชื่อ Lost Skills Come Back: Montessori Method Aids Alzheimer's Patients by Bea Mook.
กิจกรรมเพื่อผู้สูงอายุ
ในขณะที่กิจกรรมมอนเตสซอรี่สำหรับผู้สูงอายุได้รับความนิยมมากขึ้น ผู้คนจะตระหนักถึงคุณค่าและประโยชน์ของโปรแกรมเหล่านี้ หลายๆ คนจะริเริ่มสิ่งอำนวยความสะดวกต่างๆ เพิ่มเติมเพื่อช่วยเหลือผู้สูงอายุบางส่วนที่เป็นโรคสมองเสื่อมให้ฟื้นคืนทักษะที่สูญเสียไปด้วยความรู้สึกมีศักดิ์ศรีและความภาคภูมิใจ