คุณคงเคยดูการแสดงอิมโพรฟสุดอลังการผ่าน Whose Line Is Continue มาก่อนหรือเปล่า? นำความสนุกสนานนั้นมาสู่ห้องเรียนหรือกลุ่มของคุณผ่านกิจกรรมด้นสด พวกมันไม่เพียงแต่จี้กระดูกตลกของคุณเท่านั้น แต่ยังกระตุ้นให้เกิดความคิด ความคิดสร้างสรรค์ การจดจำ การประสานงานระหว่างมือและตา และอื่นๆ อีกมากมาย สำรวจกิจกรรมด้นสดต้นฉบับที่สนุกสนานที่คุณสามารถลองได้
เล่าเรื่อง
สัมผัสความทันสมัยของเทพนิยายยุคเก่าผ่านเรื่องราวสนุกๆ ที่เล่าถึงกิจกรรมด้นสด กิจกรรมนี้ใช้ได้กับเด็กทุกวัยและส่งเสริมการเชื่อมโยงเชิงนามธรรม ความทรงจำ และความคิดสร้างสรรค์ช่วยให้สมองเด็กๆ ได้ทำงานและสามารถอบอุ่นร่างกายได้ดีในตอนเช้า
เริ่มต้นใช้งาน
กิจกรรมด้นสดนี้ไม่ต้องใช้อุปกรณ์ประกอบฉากใดๆ เว้นแต่คุณต้องการจะมี คุณจะต้องมีลูกหกคนขึ้นไป ให้เด็กๆ เรียงกันเป็นวงกลมหลวมๆ
- สุ่มเลือกเด็กหนึ่งคนเป็นผู้ควบคุมเรื่อง เขาจะบอกให้คนอื่นเปลี่ยนเมื่อไร
- เด็กคนหนึ่งจะเริ่มเรื่องด้วย "กาลครั้งหนึ่ง"
- เมื่อเด็กคนนั้นพูดไม่กี่ประโยคเสร็จ ผู้ควบคุมวงของคุณจะพูดว่าสลับ
- เคลื่อนไปตามวงกลมตามเข็มนาฬิกา คนต่อไปจะเริ่มเรื่องที่อีกคนทิ้งไว้
- จุดหักมุม: เมื่อผู้ควบคุมวงพูดว่าสวิตช์ พวกเขาจะใส่ตัวละคร แอคชั่น หรือฉากใหม่ที่เด็กจะต้องแสดงในส่วนของตน
- ขึ้นอยู่กับอายุ คุณอาจให้พวกเขาเพิ่มตัวละครใหม่ตัวเดียวหรือคุณอาจให้พวกเขาเพิ่มหลายตัวก็ได้
เพิ่มการเคลื่อนไหว
ไม่จำเป็นต้องใช้อุปกรณ์ประกอบฉากสำหรับกิจกรรมด้นสดทักษะด้านการเคลื่อนไหวขนาดใหญ่นี้ นักเรียนไม่เพียงแต่จะสามารถลุกขึ้นและเคลื่อนไหวได้เท่านั้น แต่ยังได้ฝึกความจำ ความใส่ใจในรายละเอียด และการดู/ฟังข้อความแจ้งอีกด้วย นี่เป็นกิจกรรมที่ยอดเยี่ยมสำหรับเด็กเล็กที่ทำตามคำสั่ง โดยเฉพาะสัญญาณร่างกาย แม้ว่ากิจกรรมนี้ออกแบบมาสำหรับเด็กอายุ 5-7 ปี แต่คุณสามารถแก้ไขได้โดยทำให้การเคลื่อนไหวยากขึ้นหรือซับซ้อนมากขึ้น
ตั้งค่า
เรียงเด็กหกคนขึ้นไปเรียงกันเป็นแถวหลวมๆ พวกเขาอยากเห็นว่าเด็กข้างๆ กำลังทำอะไร
- เลือกหนึ่งคนเพื่อเริ่มหรือเริ่มกิจกรรมด้วยการเคลื่อนไหวร่างกาย
- เด็กๆ ควรติดตามการเคลื่อนไหวของร่างกายอย่างสุดความสามารถ
- คนถัดไปข้างล่างจะเพิ่มการเคลื่อนไหวร่างกายใหม่ เช่น คนแรกอาจจะปรบมือ คนที่สองตบมือแล้วเตะด้วยเท้าขวา
- ลงเส้นเพิ่มการเคลื่อนไหวไปเรื่อยๆจนกว่าทุกคนจะมีโอกาส
- ถ้าบังเอิญมีคนลืมท่าให้เริ่มตั้งแต่ต้น
- ใส่การเคลื่อนไหวเป็นเพลงเพื่อเพิ่มความสนุกสนาน
เกมคำศัพท์
ใครๆ ก็จำเกมโทรศัพท์เก่าๆ ได้ สนุกสนานกับเด็กอายุ 5-9 ขวบด้วยการทำให้เป็นกิจกรรมด้นสดที่สนุกสนานและน่าตื่นเต้น ไม่เพียงแต่จะช่วยให้เด็กๆ ฟังและทำตามคำแนะนำเท่านั้น แต่คุณอาจเลือกที่จะเติมคำศัพท์ที่คุณกำลังฝึกอยู่ก็ได้
วิธีการเล่น
คุณสามารถให้นักเรียนเข้าแถวหน้าหรือหลังเพื่อทำเช่นนี้ หรือให้นักเรียนนั่งที่โต๊ะก็ได้ พวกเขาต้องอยู่ใกล้พอที่จะกระซิบกับคู่ของตนได้ คุณสามารถเล่นเกมนี้ได้หลายวิธี ขึ้นอยู่กับอายุของคุณ
- แอบบอกหรือให้คนแรกในแถวเลือกตัวอักษร พวกเขาจะบอกคนถัดไปในแถวถึงคำที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษรนั้น คนถัดไปจะคิดคำใหม่ที่มีตัวอักษรตัวนั้นและต่อท้ายบรรทัด ในตอนท้ายเด็กจะตะโกนคำพูดและจดหมาย
- คุณอาจเลือกใช้คำที่คล้องจองหรือคำที่มีการผสมตัวอักษรเฉพาะเจาะจง อะไรก็ตามที่คุณทำอยู่ในเวลานั้นสามารถกลายเป็นกิจกรรมด้นสดคำศัพท์สนุกๆ ได้
คัดลอกแมว
เด็กๆ ไม่เพียงแต่จะได้ฝึกฝนความคิดสร้างสรรค์เท่านั้น แต่ยังแก้ปัญหาสำหรับกิจกรรมด้นสดนี้ด้วย ออกแบบมาสำหรับเด็กโตตั้งแต่ 10 ขวบขึ้นไป โดยสามารถใช้เป็นกิจกรรมตอนเช้าหรือเพียงเพื่อให้เด็กๆ เคลื่อนไหวเพื่อเอาชนะช่วงบ่าย
เล่น
คุณจะต้องมีลูกเพื่อสิ่งนี้ - อย่างน้อยแปดคน ยิ่งมากก็ยิ่งดีเพราะมันค่อนข้างตลก คุณจะต้องการพื้นที่และวงกลมที่หลวม กิจกรรมจะเคลื่อนที่ตามเข็มนาฬิกาเป็นวงกลม
- เลือกนักเรียนหนึ่งคนให้เป็นพิธีกร จากนั้นพวกเขาจะเริ่มขบวนแห่
- พวกเขาต้องเลือกการขึ้นต้นประโยค เช่น "The, she, it, ฯลฯ" พร้อมกับความเคลื่อนไหว
- คนถัดไปในบรรทัดจะพูดอีกคำโดยต่อจากคำก่อนหน้าเช่น "เธอเดิน" และเคลื่อนไหวร่างกายที่เข้ากับคำแรก ตัวอย่างเช่น ถ้าคนแรกเตะเท้าขวา คนที่สองอาจจะเตะซ้าย ในขณะที่คนที่สามเตะเบาๆ เป็นต้น
- เป้าหมายคือการพยายามสร้างเรื่องราวและสร้างจากการเคลื่อนไหวก่อนหน้านี้ ดังนั้น นักเรียนจึงต้องคิดที่ซับซ้อน เคลื่อนไหว และทำงานหลายอย่างพร้อมกัน
ตามผู้นำ
การฟังและทำตามคำแนะนำเป็นชื่อของเกมในการตามผู้นำ เกมนี้คล้ายกับเกมตรึงแท็กที่มีการหักมุม และต้องการให้นักเรียนให้ความสนใจและคอยดูสัญญาณ เรื่องนี้สนุกได้สำหรับเด็กทุกวัย
กฎ
เพื่อความสนุกสนาน คุณต้องมีเด็กอย่างน้อย 6 คนกระจายอยู่ทั่วห้อง เด็กๆ ควรเคลื่อนไหว (เช่น วิ่งอยู่กับที่ กระโดด ฯลฯ)
- แตะเด็กคนหนึ่งบนไหล่เบาๆ ขยิบตาให้พวกเขา ฯลฯ
- เด็กคนนั้นจะหยุด
- คนอื่นๆ ในกลุ่มก็ต้องหยุดเช่นกัน แต่พวกเขาก็ต้องเลียนแบบคนแรกที่ถูกหยุดด้วย สิ่งนี้จะต้องมีสมาธิและให้ความสนใจเพื่อดูว่าใครจะหยุดก่อน
คำคล้องจองและท่าทาง
ผสมผสานคำคล้องจองและท่าทาง อะไรจะผิดพลาดไปได้บ้าง? กิจกรรมนี้ใช้ได้ผลดีกับเด็กอายุ 5-7 ขวบที่กำลังฝึกคล้องจอง แต่คุณสามารถทำให้คำศัพท์ยากขึ้นสำหรับนักเรียนสูงวัยได้ วิธีนี้ไม่เพียงได้ผลกับทักษะการฟังเท่านั้น แต่นักเรียนยังต้องคิดอย่างรวดเร็วในการแสดงด้นสดที่ดำเนินไปอย่างรวดเร็วนี้
เตรียมพร้อม
ไม่จำเป็นต้องแจ้ง แต่ต้องมีร่างกาย วางเด็กหกคนขึ้นไปไว้ในวงกลมหลวม
- เลือกใครก็ได้เริ่ม หรือคุณอาจเริ่มก็ได้
- พูดคำเหมือนนั่งแล้วแสดงท่านั่ง
- คนถัดไปในวงกลมจะเลือกคำที่คล้องจองกับนั่งกระทำ-เหมือนถุยน้ำลาย
- ทำต่อไปจนกว่าจะหมดคำคล้องจองการกระทำ คนนั้นจะเลือกคำใหม่และกิจกรรมดำเนินต่อไป
การเคลื่อนไหวช้าๆ
คุณคงเคยเห็นฉากต่อสู้แบบสโลว์โมชันในทีวีหรือในภาพยนตร์มาแล้ว กิจกรรมด้นสดนี้เน้นการทำงานกับทักษะการเคลื่อนไหวขนาดใหญ่โดยการเคลื่อนไหวร่างกายแบบสโลว์โมชั่น แม้ว่าวิธีนี้จะใช้ได้ผลกับเด็กเล็ก แต่เด็กอายุมากกว่า 10 ปีก็จะได้รับประโยชน์สูงสุดจากกิจกรรมนี้
การตั้งค่า
ถึงคุณไม่จำเป็นต้องมีอุปกรณ์ประกอบฉาก แต่ก็สามารถเพิ่มความสนุกสนานได้ คุณจะจัดกลุ่มเด็กเป็นกลุ่มสี่ถึงหกคน พวกเขาต้องรวมตัวกันเป็นกลุ่มที่ค่อนข้างใกล้ชิดโดยไม่ได้คุยกันล่วงหน้า
- เรียกชื่อนักเรียนคนหนึ่ง แล้วนักเรียนจะเริ่มเคลื่อนไหวช้าๆ ไปยังเพื่อนร่วมกลุ่ม เช่น ค่อยๆ แตะไหล่หรือแกล้งตบหน้า
- คนถัดไปจะตอบสนองต่อการสัมผัสแบบสโลว์โมชั่นและทำอย่างอื่นกับเพื่อนร่วมกลุ่มอีก
- ประเด็นคือเพื่อให้ทุกคนคิดถึงการเคลื่อนไหวของตนและวิธีรวมกลุ่มเพื่อสร้างการละเล่นที่เหนียวแน่น นี่อาจเป็นการแสดงตลก เช่น Three Stooges หรืออาจเป็นฉากต่อสู้ของซามูไร
รถไฟเหาะอารมณ์
อารมณ์ล้วนเป็นส่วนหนึ่งของการแสดงด้นสด โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากคุณใช้คำพูดไม่ได้ กิจกรรมนี้เหมาะสำหรับทุกวัย และผลักดันให้เด็กๆ ได้สำรวจว่าอารมณ์ที่แตกต่างกันจะเป็นอย่างไร เป็นการดีสำหรับการแสดงออกและทำความเข้าใจอารมณ์
เตรียม
การเล่นเป็นกลุ่มจะสนุกกว่าแต่ทำได้ถ้าคุณมีเด็กไม่มาก ทุกคนควรยืนเป็นกลุ่มหลวมๆ ไม่ใกล้กัน แต่ไม่ไกลกันเกินไป
- เลือกตัวนำ คนนี้จะเรียกอารมณ์ออกมา สำหรับเด็กนักเรียนที่อายุน้อยกว่า ให้ทำให้มันง่ายเหมือนมีความสุขหรือเศร้า แต่สำหรับเด็กโต คุณอยากให้มันยากขึ้น เช่น การไตร่ตรองหรือครุ่นคิด
- คนอื่นๆจะพยายามแสดงอารมณ์ที่ถูกเรียกออกมา สิ่งสำคัญคือให้เด็กๆ ใส่ใจกับสิ่งที่คนอื่นกำลังทำเพื่อให้แน่ใจว่าการแสดงภาพของพวกเขาไม่ซ้ำใคร
สร้างเรื่องราว
ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ผ่านเรื่องราวด้นสด เด็กควรใช้จินตนาการโดยใช้อุปกรณ์ประกอบฉากเพื่อสร้างเรื่องราวหรือเรื่องขำขัน เด็กทุกวัยก็ทำได้ แต่เด็กเล็กอาจต้องการคำแนะนำมากกว่านี้อีกหน่อย
การเตรียมการ
คุณจะต้องมีอุปกรณ์ประกอบฉากแบบสุ่มสำหรับอันนี้ ตัวอย่างเช่น เสื้อสีแดง หูฟัง กระดาษห่อหมากฝรั่ง ฯลฯ แบ่งเด็กออกเป็นสี่ถึงหกคนและให้คนหนึ่งเลือกอุปกรณ์ประกอบฉากแบบสุ่ม
- การใช้อุปกรณ์ประกอบฉาก นักเรียนจะสร้างเรื่องราว
- พวกเขาน่าจะสามารถสร้างเรื่องราวความยาว 1-5 นาทีได้
- คุณสามารถเลือกให้เวลาพวกเขาเตรียม 1-2 นาที หรือให้พวกเขาม้วนทันทีก็ได้
คำทักทายจากเอเลี่ยน
เด็กน้อยชอบพูดพล่อยๆ เรื่องนี้จึงเป็นเรื่องสนุกสำหรับพวกเขาจริงๆ Trekkies ก็สามารถสนุกได้เช่นกัน ดังนั้นคุณอาจปรับเปลี่ยนสิ่งนี้สำหรับเด็ก 10 ปีขึ้นไปโดยสร้างภาษาที่ซับซ้อนมากขึ้น ซึ่งใช้ได้กับทักษะการเลียนแบบและการฟัง
กำลังสร้าง
สำหรับกิจกรรมนี้ เด็กหกคนขึ้นไปจะต้องแกล้งทำเป็นเอเลี่ยน ในฐานะมนุษย์ต่างดาว พวกเขามีภาษาใหม่ พวกเขาจะพยายามทักทายกันในภาษาและจับคู่ภาษาที่ผู้ทักทายใช้ ตัวอย่างเช่น เอเลี่ยนตัวหนึ่งอาจใช้ชุดการซูมและซูมสำหรับภาษาของตน คนที่พวกเขาทักทายจะฟังคำทักทายของพวกเขาและพยายามจับคู่โดยใช้การแซปและการซูม จากนั้นพวกเขาอาจทักทายบุคคลอื่นด้วยเสียงบี๊บ ไม่เพียงแต่สนุกเท่านั้น แต่พวกเขายังต้องฟังและเป็นแบบอย่างของผู้อื่นอีกด้วยตรวจสอบให้แน่ใจว่าทุกคนมีโอกาสทักทาย
อาคารเครื่องจักร
การตระหนักถึงสิ่งแวดล้อมของตัวเองและใส่ใจในรายละเอียดเพื่อผลักดันความเข้าใจและการสร้างสรรค์คือชื่อของกิจกรรมนี้ เหมาะสำหรับเด็กโตอายุ 10 ปีขึ้นไป คุณสามารถทำให้กลุ่มเล็กลงสำหรับเด็กเล็กได้
สิ่งที่ต้องทำ
สำหรับกลุ่ม 8 ถึง 10 คน คุณจะให้นักเรียนสร้างเครื่องจักรในจินตนาการ
- เลือกนักเรียนหนึ่งคนเพื่อสตาร์ทเครื่องโดยใช้การกระทำและเสียงอย่างใดอย่างหนึ่งหรือทั้งสองอย่าง
- นักเรียนคนต่อไปจะสร้างการกระทำ เสียง หรือทั้งสองอย่างซ้ำๆ ของนักเรียนคนแรกจนกว่าทั้งกลุ่มจะร่วมมือกันสร้างเครื่องจักร
- หลังจากนักเรียนทุกคนเข้าร่วมแล้ว ให้ลองอีกครั้ง
วิธีนี้ใช้ได้กับการทำงานร่วมกันเป็นกลุ่มและสามารถทำได้ดีก่อนเริ่มโปรเจ็กต์กลุ่ม
คำกระตุ้นการตัดสินใจ
ความคิดสร้างสรรค์ที่เกิดขึ้นทันทีคือสิ่งสำคัญของการแสดงด้นสด เหมาะสำหรับเด็กทุกวัย แต่เด็กอายุ 10 ปีขึ้นไปอาจได้รับประโยชน์จากการออกกำลังกายมากขึ้น นอกจากนี้ยังใช้งานได้ดีกับเกมดราม่าเพื่อเพิ่มพลังและความเคลื่อนไหว
งาน
คุณจะต้องมีหมวกและคำสั่งให้ดำเนินการ เช่น คุณอาจขว้างลูกบอลหรือวิ่งขึ้นเนิน
- เลือกนักเรียนที่จะดึงการกระทำออกมาจากหมวก
- เด็กๆ ต้องแสดงท่าทางที่ได้ยินด้วยวิธีที่ไม่เหมือนใคร
- ซึ่งหมายความว่าเด็กๆ จำเป็นต้องตระหนักถึงสิ่งที่คนอื่นกำลังทำและเพิ่มเอกลักษณ์เฉพาะของตนเอง
ตัวอย่างเช่น หากข้อความแจ้งเตือนกำลังวิ่งขึ้นเนินเขา บางคนอาจแกล้งทำเป็นว่ากำลังวิ่งขึ้นไปพร้อมกับถังน้ำ ในขณะที่อีกคนแกล้งทำเป็นลื่นล้ม เป็นต้น ทุกคนควรกระทำแบบเดียวกัน แต่ควรกระทำที่แตกต่างกันโดยขึ้นอยู่กับว่าอะไร คนอื่นกำลังทำ
การเลือกฉาก
การจัดฉากแบบด้นสดอาจยากกว่าที่คุณคิด โดยเฉพาะเมื่อคุณไม่มีอุปกรณ์ประกอบฉากใดๆ ให้เด็กอายุ 12 ปีขึ้นไปทำงานร่วมกันเพื่อใช้ความคิดสร้างสรรค์ในการจัดฉาก นี่เป็นการวอร์มอัพที่ดีเพื่อทำให้จิตใจไหลลื่นในตอนเช้า
เป็นยังไงบ้าง
คุณสามารถดึงฉากออกมาจากหมวกหรืออนุญาตให้กลุ่มสร้างฉากขึ้นมาก็ได้ คุณจะต้องมีกลุ่มเด็กอย่างน้อยสี่คน
- เลือกสามคนมาแสดงฉาก
- เลือกหนึ่งคนเพื่อให้บทสนทนา บุคคลนี้จะต้องเล่าสิ่งที่เกิดขึ้นในฉากทีละเรื่อง
- ทั้งคนพูดและนักแสดงจะพยายามสร้างฉากที่เหนียวแน่นเหมือนซื้อรถใหม่
สร้าง ____
เด็กน้อยชอบทุกสิ่งที่ทำให้ลุกขึ้นและเคลื่อนไหวได้ กิจกรรมด้นสดนี้จะทำให้พวกเขาได้เคลื่อนไหวในตอนเช้าและฝึกฝนทักษะการฟัง แม้ว่าการใช้วิธีนี้กับเด็กอายุ 5-7 ปีจะเป็นเรื่องที่สนุกสนาน แต่ก็สามารถให้เด็กโตได้เช่นกัน
การกระทำ
สำหรับกิจกรรมนี้ คุณจะต้องมีเด็กกลุ่มใหญ่ยิ่งดี คุณจะพูดอะไรบางอย่าง เช่น กล้วย ทาโก้ นักว่ายน้ำ นักดำน้ำสูง ฯลฯไม่ว่าคุณจะเรียกอะไรก็ตาม เด็กๆ จะพยายามปั้นร่างกายของพวกเขาให้เป็นสิ่งนั้น พวกเขาสามารถทำงานร่วมกันเพื่อพยายามสร้างมันขึ้นมาได้ เช่น ถ้าคุณเรียกฮอทด็อกออกมา
ทุกคนยิ้ม
คุณคงเคยเห็นภาพครอบครัวอันเลวร้ายเหล่านั้นมาแล้ว คุณจะทำงานเพื่อให้นักเรียนสร้างมันขึ้นมา เด็กทุกวัยอาจเพลิดเพลินไปกับกิจกรรมบนมือถือที่ทำให้พวกเขาอบอุ่นร่างกายและเคลื่อนไหวได้ นอกจากนี้ยังใช้ได้กับการแก้ปัญหาและการคิดเชิงนามธรรม
กำลังทำให้เสร็จ
คุณจะต้องมีเด็กกลุ่มใหญ่ขึ้น ตั้งแต่ประมาณ 6 ถึง 10 คน คุณจะต้องมีหมวกที่มีคำแนะนำเกี่ยวกับรูปถ่าย หรือคุณสามารถคิดได้ทันที สิ่งเหล่านี้อาจเรียบง่าย เช่น ภาพปิกนิกของครอบครัว หรือยากกว่าเช่น ภาพการคัดเลือกเชียร์ลีดเดอร์ ขึ้นอยู่กับลูกๆ ของคุณ
- โทรแจ้ง
- โดยเร็วที่สุด นักเรียนจะพยายามเข้ากลุ่มเพื่อแสดงภาพถ่าย
- เมื่อพูดยิ้ม ทุกคนควรหยุดมองกล้องในจินตนาการ
ปรับปรุงการศึกษาของคุณ
ไม่ว่าคุณจะเป็นครูคณิตศาสตร์หรือผู้เชี่ยวชาญด้านการละคร การใช้การแสดงด้นสดกับนักเรียนอาจเป็นวิธีที่ดีในการพัฒนาความจำ ทักษะการเคลื่อนไหว และความคิดสร้างสรรค์ ใช้กิจกรรมเหล่านี้เป็นการวอร์มร่างกายในตอนเช้าหรือเพียงเพื่อเพิ่มพลังระหว่างวิชาต่างๆ ความสนุกสนานและเสียงหัวเราะไม่รู้สึกเหมือนกำลังเรียนรู้
