โลกแห่งบทกลอนของ Dr. Seuss ทำให้ถ้อยคำและจินตนาการมีชีวิตชีวาสำหรับเด็กๆ ควบคุมความคิดสร้างสรรค์นั้นผ่านกิจกรรมที่ได้รับแรงบันดาลใจจาก Dr. Seuss ที่สนุกสนานสำหรับบุตรหลานของคุณหรือแม้แต่ทั้งชั้นเรียน สิ่งเหล่านี้ไม่ได้มีไว้สำหรับสิ่งเล็กน้อยเท่านั้น เด็กโตก็สามารถสนุกไปกับกิจกรรม Dr. Seuss ได้เช่นกัน
มาเป็นผู้ดูแลสวนสัตว์
ใช้ความมหัศจรรย์และจินตภาพของ Dr. Seuss ถ้าฉันวิ่งสวนสัตว์ เพื่อให้เด็กๆ ได้สำรวจสวนสัตว์และประสบการณ์การเป็นผู้ดูแลสวนสัตว์ คุณจะต้อง:
- วัสดุก่อสร้าง (เลโก้, ไม้ไอติม, กล่องกระดาษแข็ง ฯลฯ)
- สัตว์พลาสติก
- กระดาษและดินสอสี
- อินเทอร์เน็ต
การใช้หนังสือเป็นแนวทาง คุณสามารถให้นักเรียนออกแบบสวนสัตว์ของตนเองได้จริงๆ นี่เป็นกิจกรรมที่ยอดเยี่ยมสำหรับเด็กโตแต่ใช้ได้กับเด็กที่มีอายุน้อยกว่าด้วยคำแนะนำง่ายๆ
ขั้นตอนที่หนึ่ง: วางแผน
บนกระดาษ ให้เด็กๆ ใช้สีเทียนเพื่อออกแบบสวนสัตว์ของตน พวกเขาควรคิดถึงสัตว์ที่พวกเขาต้องการรวมไว้ (ของจริง จินตนาการ หรือทั้งสองอย่าง) กรง ที่อยู่อาศัย ฯลฯ พวกเขาต้องการมุ่งเน้นที่การสร้างกรงสัตว์อย่างน้อย 3-5 ตัว ตัวอย่างเช่น พวกเขาอาจมีพื้นที่สำหรับม้า มังกร และสัตว์ทะเล
ขั้นตอนที่สอง: สร้างโมเดล
ด้วยพิมพ์เขียวในมือ อนุญาตให้เด็กๆ สร้างสวนสัตว์ที่พวกเขาสร้างขึ้น นอกจากการทำกรงและเพิ่มสัตว์แล้ว พวกเขายังสามารถใช้ดินสอสีเพื่อเพิ่มธาตุพืชและน้ำได้อีกด้วย
ขั้นตอนที่สาม: หารือเกี่ยวกับสวนสัตว์ของพวกเขา
สำหรับสัตว์ต่างๆ ในสวนสัตว์ เด็กๆ สามารถใช้อินเทอร์เน็ตหรือจินตนาการเพื่อเขียนคำโปรยเล็กๆ น้อยๆ เกี่ยวกับสัตว์แต่ละตัวในสวนสัตว์ของพวกเขา สิ่งเหล่านี้สามารถลงสีและตกแต่งได้
ขั้นตอนที่สี่: หารือเกี่ยวกับความรับผิดชอบของผู้ดูแลสวนสัตว์
เมื่อสวนสัตว์ของพวกเขาสร้างเสร็จแล้ว เด็กๆ สามารถพูดคุยถึงความรับผิดชอบของพวกเขาในฐานะผู้ดูแลสวนสัตว์ในสวนสัตว์ของพวกเขาได้ พวกเขาสามารถใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อทำสิ่งนี้ หรือแม้แต่จินตนาการถึงสิ่งมีชีวิตในจินตนาการ เช่น มังกรหรือกริฟฟอน
วงกลมคล้องจอง
ใช้คำนำแบบ Seussian ให้เป็นคำคล้องจองและการออกเสียงผ่านหนังสือ Hop on Pop เกมนี้ไม่จำเป็นต้องใช้สื่อใดๆ นอกจากเด็กเล็กอายุ 4-6 ขวบเท่านั้น
- อ่านหนังสือเสร็จแล้วให้รวบรวมเด็กๆเป็นวงกลมนั่ง
- เริ่มจากเด็กคนหนึ่ง ให้คำเหมือนป๊อป
- หมุนตามเข็มนาฬิกาเป็นวงกลม เด็กแต่ละคนควรไปตรงกลาง พูดคำคล้องจอง และเต้นรำเล็กน้อย
- ดำเนินต่อไปจนกว่าคำคล้องจองจะหมดจากนั้นจึงเริ่มเกมใหม่
- คำพูดควรจะยากขึ้นเรื่อยๆ
อสูรเท้า
เท้าของทุกคนมีความแตกต่างกันเล็กน้อย และภาพนี้จัดแสดงอยู่ใน The Foot Book ให้เด็กๆ ได้แสดงเท้าที่เป็นเอกลักษณ์ของตนเองผ่านกิจกรรมแสนสนุกนี้ คุณจะต้อง:
- สีหรือปากกามาร์กเกอร์
- แปรงทาสี
- กระดาษก่อสร้าง
มีหลายวิธีในการทำเช่นนี้ ขึ้นอยู่กับว่าคุณต่อต้านความยุ่งเหยิงของคุณแค่ไหน หลังจากอ่านหนังสือ The Foot Book แล้ว คุณจะมีลูกตั้งแต่อายุ 6-8 ปี:
- ให้เด็กๆ ทาสีบริเวณเท้าของตนเอง (พวกเขาสามารถวาดเท้าด้วยปากกามาร์กเกอร์ได้)
- วางเท้าบนกระดาษ
- ปล่อยให้แห้ง
- ใช้เครื่องหมายเพื่อสร้างสิ่งมีชีวิตแสนสนุกหรือสัตว์ประหลาดให้พ้นจากเท้า
เกมปลาหลากสีสัน
อีกหนึ่งกิจกรรมดีๆ สำหรับเด็กอายุ 4-6 ขวบ เกมตกปลาหลากสีสันเริ่มต้นด้วยการอ่านหนังสือ One Fish, Two Fish, Red Fish, Blue Fish รวมกันมากกว่าดำดิ่งเข้าสู่เกมนับเลขและคล้องจองนี้ คุณจะต้อง:
- ภาพวาดปลาหรือพิมพ์ได้
- ดินสอสีหรือปากกามาร์กเกอร์
- กรรไกร
- ตัวจับเวลา
ความสนุกครึ่งหนึ่งของเรื่องนี้คือการให้เด็กๆ ทำปลาที่จะใช้ในเกม
ขั้นตอนที่หนึ่ง: พิมพ์ปลา
หากจำเป็น เมื่อใช้คำแนะนำของ Adobe คุณจะพิมพ์เทมเพลตปลาที่ลิงก์อยู่ในรายการด้านบน คุณจะต้องพิมพ์สิ่งเหล่านี้หลายๆ อันเพื่อระบายสีและเล่นเกม
ขั้นตอนที่สอง: ตกแต่งปลา
การใช้ดินสอสีและปากกามาร์กเกอร์ให้เด็กๆ ตกแต่งปลาและตัดออก จากนั้นคุณจะให้คำคล้องจองหลายคำเพื่อเพิ่มเข้าไปในตัวปลา เช่น top, pop, stop, me, tea, be, do, shoe, boo ฯลฯ พร้อมด้วยตัวเลข 1-10
ขั้นตอนที่สาม: เล่นเกม
ผสมปลาต่างๆให้เข้ากัน เริ่มจับเวลาและให้เด็กๆ เรียงคำคล้องจองเป็นกลุ่มและเรียงตัวเลขตามลำดับ พวกเขาจะทำเช่นนี้หลายครั้ง สำหรับเด็กคนหนึ่ง พวกเขาพยายามเอาชนะเวลาของตัวเอง สำหรับเด็กหลายคนควรพยายามเอาชนะเวลาของกันและกัน
ต้นทรัฟฟูล่า
Lorax เป็นเรื่องเกี่ยวกับความตระหนักรู้ด้านสิ่งแวดล้อม ให้เด็กๆ รับฟังความตระหนักรู้ด้านสิ่งแวดล้อมโดยการสร้างต้นทรัฟฟูลา ออกแบบมาสำหรับเด็กอายุ 8-12 ปี คุณจะต้อง:
- ปอมปอมหลากสี
- ดินสอ
- มีคม
- กาวร้อน
- กระดาษแผ่นเล็กๆ
- ปากกากลิตเตอร์
- กาวแท่ง
ขั้นตอนที่หนึ่ง: สร้างต้นทรัฟฟูลา
ในการสร้างต้นทรัฟฟูลา เด็กๆ จะเริ่มต้นด้วยการติดปอมปอมแบบร้อนกับยางลบของดินสอ เมื่อกาวแห้ง พวกเขาสามารถใช้ Sharpies เพื่อตกแต่งดินสอในรูปแบบต่างๆ ได้ ถ้าคุณมีชั้นเรียน ให้นักเรียนแต่ละคนสร้างห้องเรียน หากคุณมีลูกเพียงคนเดียว ให้นักเรียนสร้างต้นไม้หลายๆ ต้น
ขั้นตอนที่สอง: สร้างการรับรู้
ให้เด็กๆ คิดถึงปัญหาต่างๆ ที่เกิดขึ้นในสภาพแวดล้อม และวิธีที่ผู้คนจะเปลี่ยนแปลงมัน ตัวอย่างเช่น มหาสมุทรกำลังเต็มไปด้วยพลาสติก วิธีแก้ปัญหาหนึ่งอาจคืออะไร? บนกระดาษ ให้เด็กๆ เขียนวิธีแก้ปัญหา เช่น รีไซเคิลมากขึ้น ปลูกต้นไม้ฟรี เก็บขยะ ซื้อสินค้ารีไซเคิล อาบน้ำให้สั้นลง ปิดไฟ ฯลฯ
ขั้นตอนที่สาม: แชร์
ใช้ปากกากลิตเตอร์ ให้เด็กๆ เขียนวิธีแก้ปัญหาลงบนกระดาษและทากาวรอบๆ ดินสอ จากนั้นพวกเขาสามารถแจกดินสอให้กับคนที่พวกเขารู้จักหรืออาจเป็นคนแปลกหน้า เพื่อเผยแพร่ความตระหนักรู้ด้านสิ่งแวดล้อม
พลังแห่งการอ่าน
ดร. หนังสือของ Seuss ไม่ได้มีไว้เพื่ออ่านเท่านั้น แต่มีไว้เพื่อนำไปปฏิบัติด้วย ทำให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุกและมีส่วนร่วมด้วยการลองทำกิจกรรมต่างๆ กับเด็กๆ หลังจากอ่านหนังสือเสร็จ คุณสามารถสวมชุดของ Dr. Seuss ขณะที่อ่านหนังสือได้
